Lemon Academy Yurtdışı Eğitim
Sitede ara

Sık aranan

Fransızca Öğren

Fransızca B1 kelimeler: fikrini anlatmaya yeten liste

Yazar: Doruk Son Güncelleme:

Fransızcada B1 seviyesinde kelime dağarcığı, somut ihtiyaçlardan fikir, duygu ve deneyim anlatmaya doğru genişler. Bu seviyede “à mon avis”, “par contre”, “grâce à” gibi bağlayıcılar ve iş, eğitim, toplum konularındaki kelimeler öne çıkar. Aşağıdaki liste, bir konuda görüşünü söyleyip gerekçesini verebilmen için gereken çekirdeği Türkçe anlamı ve okunuşuyla veriyor.

B1 seviyesinde kelime nasıl değişir?

A2’de “ne yaptım, ne istiyorum” sorularını cevaplarsın. B1’de soru “ne düşünüyorum ve neden?” olur. Bir filmi beğenip beğenmediğini, şehrinde neyin değişmesi gerektiğini ya da neden iş değiştirmek istediğini birkaç cümleyle, bağlantılı biçimde anlatabilmen beklenir.

Bu yüzden B1 listesinde iki tür kelime var: konu kelimeleri (iş, eğitim, çevre, haberler) ve düşünceyi örgütleyen ifadeler (bence, öte yandan, buna rağmen). İkinci grup, konuşmanı ve yazını “kelime listesi” olmaktan çıkarıp akıcı hale getirir. Günlük hayat kelimelerinde eksiğin varsa önce Fransızca A2 kelimeler listesine dön.

Okunuşlar Türkçe harflerle verildi; an, on, en, in gibi geniz seslerinin Türkçede tam karşılığı olmadığı için yaklaşıktır.

Fikir bildirme ifadeleri

Fransızca Okunuş Türkçe
à mon avis a mon-na-vi bence, kanımca
je pense que jö pans kö … olduğunu düşünüyorum, bence
je trouve que jö truv kö bana göre, bence
selon moi sö-lon mua bana göre
il me semble que il mö sanbl kö bana öyle geliyor ki
je suis d’accord jö süi da-kor katılıyorum
par contre par kontr buna karşılık, öte yandan
en revanche an rö-vanş buna karşın (daha resmî)
pourtant pur-tan yine de, oysa
cependant sö-pan-dan bununla birlikte

Küçük bir dilbilgisi notu: “je pense que” ve “je trouve que” olumlu cümlede genellikle bildirme kipiyle (indicatif) kullanılır: Je pense que c’est vrai. Olumsuz ya da soru biçiminde ise çoğunlukla subjonctif gelir: Je ne pense pas que ce soit vrai.

Duygular ve tepkiler

Fransızca Okunuş Türkçe
heureux / heureuse ö-rö / ö-röz mutlu
déçu / déçue de-sü hayal kırıklığına uğramış
inquiet / inquiète en-ki-ye / en-ki-yet endişeli
fier / fière fi-yer gururlu
stressé / stressée stre-se stresli
la peur la pör korku
la colère la ko-ler öfke
avoir envie de a-vuar an-vi dö canı (bir şey) istemek
s’ennuyer san-nüi-ye sıkılmak
se sentir sö san-tir (kendini) hissetmek

İş ve eğitim

Fransızca Okunuş Türkçe
le métier lö me-ti-ye meslek
l’entreprise (f) lan-trö-priz şirket
le salaire lö sa-ler maaş
le stage lö staj staj
le diplôme lö dip-lom diploma
la candidature la kan-di-da-tür başvuru
l’entretien (m) lan-trö-ti-yen iş görüşmesi, mülakat
les études (f) le ze-tüd öğrenim, okul hayatı
réussir re-ü-sir başarmak
échouer e-şu-e başarısız olmak
le chômage lö şo-maj işsizlik

“Réussir un examen” sınavı geçmek demektir; “passer un examen” ise çoğunlukla sınava girmek anlamına gelir. Bu fark Türkçe konuşanların sık karıştırdığı noktalardan biri.

Toplum ve gündem

Fransızca Okunuş Türkçe
la société la so-si-ye-te toplum
l’environnement (m) lan-vi-ron-man çevre
la pollution la po-lü-si-yon kirlilik
le gouvernement lö gu-ver-nö-man hükümet
l’élection (f) le-lek-si-yon seçim
la santé la san-te sağlık
l’actualité (f) lak-tü-a-li-te gündem, güncel olaylar
le changement lö şanj-man değişim
le problème lö pro-blem sorun
la solution la so-lü-si-yon çözüm

Fikir anlatırken işine yarayacak fiiller

Fransızca Okunuş Türkçe
expliquer eks-pli-ke açıklamak
comparer kon-pa-re karşılaştırmak
proposer pro-po-ze önermek
choisir şua-zir seçmek
réfléchir re-fle-şir düşünüp taşınmak
se souvenir de sö suv-nir dö hatırlamak
s’habituer à sa-bi-tü-e a -e alışmak
éviter e-vi-te kaçınmak
améliorer a-mel-yo-re geliştirmek, iyileştirmek
permettre per-metr izin vermek, olanak sağlamak

Cümleleri bağlayan ifadeler

Fransızca Okunuş Türkçe
bien que bi-yen kö -e rağmen (ardından subjonctif)
alors que a-lor kö oysa, -iken
grâce à gras a sayesinde
à cause de a koz dö yüzünden
puisque püis-kö madem, çünkü
afin de a-fen dö -mek için
au lieu de o li-yö dö -mek yerine
en effet an-ne-fe nitekim, gerçekten de
de plus dö plüs üstelik

“Grâce à” olumlu, “à cause de” çoğunlukla olumsuz bir sebep için kullanılır: grâce à toi (senin sayende), à cause de la pluie (yağmur yüzünden).

Bu kelimelerle örnek cümleler

  • À mon avis, le télétravail a des avantages et des inconvénients. (a mon-na-vi, lö te-le-tra-vay a de za-van-taj e de zen-kon-ve-ni-yan) – Bence uzaktan çalışmanın avantajları ve dezavantajları var.
  • Je trouve que la ville est trop chère pour les étudiants. (jö truv kö la vil e tro şer pur le ze-tü-di-yan) – Bence şehir öğrenciler için fazla pahalı.
  • Bien qu’il soit fatigué, il continue à travailler. (bi-yen kil sua fa-ti-ge, il kon-ti-nü a tra-va-ye) – Yorgun olmasına rağmen çalışmaya devam ediyor.
  • Grâce à ce stage, j’ai trouvé un emploi. (gras a sö staj, je tru-ve ön-nan-plua) – Bu staj sayesinde bir iş buldum.
  • Je n’arrive pas à m’habituer au climat. (jö na-riv pa a ma-bi-tü-e o kli-ma) – İklime bir türlü alışamıyorum.
  • Je me souviens de notre premier voyage. (jö mö su-vi-yen dö notr prö-mi-ye vua-yaj) – İlk seyahatimizi hatırlıyorum.
  • Il a démissionné afin de reprendre ses études. (i-la de-mi-si-yo-ne a-fen dö rö-prandr se ze-tüd) – Öğrenimine geri dönmek için istifa etti.
  • Je ne pense pas que ce soit une bonne idée. (jö nö pans pa kö sö sua ün bon i-de) – Bunun iyi bir fikir olduğunu düşünmüyorum.

Geçmişte yaşadıklarını anlatırken hangi geçmiş zamanı seçeceğin de B1’in konusu; bunun için passé composé ve imparfait farkı yazısına göz atabilirsin. Ne kadar sürede bu seviyeye ulaşılacağını merak ediyorsan Fransızca kaç ayda öğrenilir yazısı gerçekçi bir çerçeve çiziyor. Tüm içerikler Fransızca öğren sayfasında.

Sık sorulan sorular

B1 seviyesi için kaç kelime bilmek gerekir?

CEFR seviyeler için kesin bir kelime sayısı vermez ve kaynakların tahminleri birbirinden farklıdır. B1’de asıl ölçüt, tanıdık konularda fikrini bağlantılı cümlelerle anlatabilmen ve gerekçe sunabilmendir.

Subjonctif B1’de bilinmeli mi?

Çoğu programda subjonctif’in temel kullanımları B1 civarında öğretilir: il faut que, bien que, je ne pense pas que gibi kalıplar. Bu seviyede tüm kullanımları bilmen beklenmez, ama en sık kalıpları tanıman işini kolaylaştırır.

“Par contre” resmî yazıda kullanılır mı?

Günlük dilde çok yaygındır. Resmî metinlerde ve sınav yazılarında genellikle “en revanche” daha uygun kabul edilir; ikisini de tanımak iyi olur.

Bu liste DELF B1 sınavı için yeterli mi?

Tek başına yeterli değildir. Sınav dinleme, okuma, yazma ve konuşma becerilerini birlikte ölçer; kelime bilgisi bunun bir parçasıdır. Sınav biçimi ve tarihleri için sınavı düzenleyen kurumun güncel duyurularını kontrol et.

Doruk
Doruk

Lemon Online Dil Eğitmeni — 7 Yıllık Deneyim

Doruk, Lemon Online'da dil eğitmenidir ve 7 yıllık öğretim deneyimine sahiptir.

Ücretsiz Fransızca eğitimine başla