Dil okulunda Türk arkadaşla aynı sınıfa düşmek dezavantaj mı?
Dil okulunda Türk bir arkadaşla aynı sınıfa düşmek tek başına bir dezavantaj değildir; asıl belirleyici olan, sınıf içinde ve ders dışında hangi dili konuştuğundur. İlk günlerde birbirine destek olmak işini kolaylaştırabilir, ama her boş anda Türkçeye dönersen pratik süren fark etmeden kısalır. Birkaç basit kuralla bu durumu avantaja çevirmek mümkün.
Aynı sınıfta Türk öğrenci olması neden sık görülür?
Dil okulları öğrencileri milliyete göre değil, seviye testinin sonucuna göre sınıflara yerleştirir. Türkiye’den İngiltere’ye dil eğitimi için giden öğrenci sayısı az değildir; özellikle yaz aylarında ve popüler şehirlerde aynı seviyede birden fazla Türk öğrencinin bulunması doğaldır. Okulların çoğu milliyet dağılımını dengelemeye çalışır, fakat seviye eşleşmesini öncelikli tuttukları için bunu her zaman sağlayamazlar.
Yerleştirmenin nasıl yapıldığını merak ediyorsan dil okulunda seviye testi yazısına göz atabilirsin. Sınıfların genellikle kaç kişiyle yapıldığını da İngiltere dil okullarında sınıf mevcudu yazısında anlattık; küçük sınıflarda tek bir Türk arkadaş bile ortamı daha çok etkileyebilir.
Avantajları ve dezavantajları
Bu durumu yalnızca “kötü” ya da “iyi” diye etiketlemek yanıltıcı olur. Aşağıdaki tablo, sık karşılaşılan etkileri iki yönüyle gösterir:
| Konu | Olası avantaj | Olası dezavantaj |
|---|---|---|
| İlk hafta uyumu | Okul düzenini, ulaşımı ve şehri birlikte çözmek stresi azaltır | Yeni ortama kendi başına alışma fırsatı azalabilir |
| Ders içi konuşma | Anlamadığın bir noktayı arkadaşınla netleştirebilirsin | Grup çalışmalarında Türkçeye kaymak kolaylaşır |
| Ders dışı zaman | Güvenli bir sosyal çevren olur | Farklı milliyetlerden arkadaş edinme fırsatı daralabilir |
| Motivasyon | Birbirinizi derse ve ödevlere teşvik edebilirsiniz | Birbirinizin hatalarını farkında olmadan pekiştirebilirsiniz |
| Telaffuz ve vurgu | Ortak zorlukları birlikte fark edebilirsiniz | Benzer aksanla konuştuğunuz için hataları duymak zorlaşabilir |
Tablodan da görüldüğü gibi etkinin yönünü çoğu zaman öğrencinin kendisi belirler. Aynı sınıfta Türk arkadaşı olup İngilizcesini hızla geliştiren öğrenci de vardır, tek Türk olmasına rağmen akşamlarını telefonda Türkçe konuşarak geçiren öğrenci de.
İngilizce konuşma kuralını baştan koymak
En işe yarayan yöntem, ilk gün Türk arkadaşınla açık bir anlaşma yapmaktır. Bu anlaşma katı olmak zorunda değil; önemli olan ikinizin de aynı hedefi paylaşması.
- Okul içinde yalnız İngilizce: Sınıfta, koridorda ve kafeteryada Türkçe konuşmamaya karar verin. Birçok okulun zaten benzer bir “yalnız İngilizce” politikası vardır.
- Grup çalışmasında ayrı gruplar: Öğretmen eşleştirme yaparken farklı gruplarda olmak istediğinizi söyleyebilirsiniz.
- Türkçe için bir “zaman dilimi”: Gerçekten ihtiyaç duyduğunuz konular (ev, banka, sağlık gibi) için günün belirli bir kısmını ayırın; geri kalan zaman İngilizce devam edin.
- Birbirinizi düzeltin ama nazikçe: Duyduğunuz bir hatayı not alıp ders sonunda konuşmak, ikinizin de gelişimine katkı sağlar.
Bu kuralları uygulamak ilk birkaç gün yorucu gelebilir. Zamanla İngilizce konuşmak alışkanlığa dönüşür ve arkadaşınla bile İngilizce konuşmak doğal hissettirmeye başlar.
Unutma ki aynı dili konuşan iki öğrenci, birbirine İngilizce konuşmak konusunda en iyi destekçi de olabilir. Ders sonrasında o gün öğrendiğiniz kalıpları birbirinize İngilizce anlatmak, kelime kartlarıyla birbirinizi sınamak ya da birlikte İngilizce bir dizi izleyip üzerine konuşmak, aynı sınıfta olmanın getirdiği yakınlığı öğrenme fırsatına dönüştürür. Önemli olan, bu yakınlığın İngilizceden kaçış alanına dönüşmemesidir.
Ders dışında farklı milliyetlerle vakit geçirmek
Sınıftaki milliyet dağılımını sen seçemezsin ama ders dışında kiminle zaman geçireceğini seçebilirsin. Dil okulundaki gerçek ilerleme çoğu zaman sınıfın dışında, günlük hayatta İngilizce kullanmakla gelir.
- Okulun sosyal programına katıl: Geziler, film geceleri ve kulüpler farklı ülkelerden öğrencilerle tanışmanın en kolay yoludur.
- Konaklamayı bilinçli seç: Aile yanında kalmak, evde de İngilizce konuşmanı sağlayabilir. Rezidansta kalıyorsan ortak alanlarda zaman geçirmeye özen göster. Bu seçimi aile yanı mı rezidans mı yazısında karşılaştırdık.
- Yerel etkinliklere git: Kütüphane etkinlikleri, gönüllü çalışmalar ya da spor kulüpleri yerel halkla konuşma fırsatı yaratır.
- Telefonundaki dili İngilizceye çevir: Küçük bir adım gibi görünse de günlük maruz kalmayı artırır.
Okulda bir günün nasıl aktığını ve ders sonrası zamanın nasıl değerlendirilebileceğini İngiltere’de dil okulunda bir gün yazısında bulabilirsin.
Okul ve dönem seçimi bu durumu nasıl etkiler?
Milliyet dağılımı okuldan okula, şehirden şehre ve dönemden döneme değişir. Yaz aylarında birçok okulda öğrenci profili farklılaşır; sakin aylarda ise sınıf yapısı daha değişken olabilir. Hiçbir okul belirli bir milliyet oranını garanti edemez, ama kayıt öncesinde genel bir fikir almak mümkündür.
Okula sorabileceğin bazı sorular:
- Benim gideceğim dönemde öğrencilerin milliyet dağılımı genellikle nasıl oluyor?
- Aynı milliyetten öğrencileri farklı sınıflara dağıtmaya çalışıyor musunuz?
- Okulda bir “yalnız İngilizce” politikası var mı?
- Sosyal program hangi günlerde ve hangi saatlerde yapılıyor?
Bu soruların cevabı okul seçiminde tek kriter olmamalı. Akreditasyon, ders saati, sınıf mevcudu ve konum gibi konular da en az bu kadar önemli. İngiltere’deki şehir ve okul seçeneklerini İngiltere dil okulu sayfamızda inceleyebilirsin.
Ne zaman gerçekten sorun olur?
Aynı sınıfta Türk arkadaşın olması bazı durumlarda gerçekten ilerlemeni yavaşlatabilir. Şu işaretlere dikkat et:
- Ders aralarında ve sonrasında neredeyse hiç İngilizce konuşmuyorsan,
- Sınıf içinde öğretmene soru sormak yerine arkadaşına Türkçe soruyorsan,
- Haftalar geçtiği hâlde farklı milliyetten tek bir arkadaş edinmediysen,
- Kısa programda (birkaç hafta) olduğun hâlde günlük konuşma pratiğin azsa.
Bu durumlarda öğretmenle ya da okulun öğrenci danışmanıyla konuşmak işe yarayabilir. Bazı okullar seviye uygun olduğu sürece sınıf değişikliği yapabilir; bu tamamen okulun politikasına ve sınıf kapasitesine bağlıdır. Kısa süreli bir program planlıyorsan her günün değeri daha yüksek olduğu için bu konuda daha da dikkatli olmanı öneririz. Süre seçimini dil okulu için kaç hafta yeterli yazısında ele aldık.
İngiltere’de program planlarken okul, şehir ve konaklama seçeneklerini birlikte değerlendirmek istersen İngiltere’de dil okulu seçeneklerine bakabilir, sorularını danışmanlarımıza iletebilirsin.
Sık sorulan sorular
Okuldan Türk öğrencisi olmayan bir sınıf isteyebilir miyim?
İsteğini iletebilirsin, ama okullar sınıfları öncelikle seviyeye göre oluşturur. Bu yüzden böyle bir talebin her zaman karşılanması mümkün olmayabilir. Okul dengeli bir dağılım için çaba gösterebilir, fakat bunu garanti edemez.
Hiç Türk öğrenci olmayan bir okul bulabilir miyim?
Öğrenci profili sürekli değiştiği için hiçbir okul bunu kesin olarak söyleyemez. Dönem, şehir ve okul tipine göre Türk öğrenci sayısı az ya da çok olabilir. Kayıt öncesi okula gideceğin döneme ait genel bilgiyi sorabilirsin.
Türk arkadaşımla birlikte kayıt olmak mantıklı mı?
Birlikte gitmek güven verebilir, özellikle ilk yurt dışı deneyiminde. Ancak okulda ve evde sürekli birlikte olursanız İngilizce pratiğiniz azalabilir. Farklı sınıflarda olmayı ve farklı konaklama seçmeyi düşünebilirsiniz.
Sınıfta tek Türk olmak her zaman daha mı iyi?
Her zaman değil. Tek Türk olmak İngilizce konuşmayı zorunlu kılar, ama ilerleme yine de ders dışında ne kadar pratik yaptığına bağlıdır. Sınıf yapısından çok kendi alışkanlıkların belirleyicidir.