Son Güncelleme: 26 Aralık 2025

TOEFL’dan IELTS’e geçişte karşılaşılan 5 şok ve adaptasyon süreci

TOEFL’dan IELTS’e geçmeye mi karar verdiniz? Tebrikler, hedefinize giden yolda akıllıca bir strateji değişikliği yapıyorsunuz. Ancak dürüst olalım: Bu iki sınavın mantığı, ölçtükleri beceriler benzer olsa da uygulamada ciddi farklılıklar var. İşte bu yüzden TOEFL’dan IELTS’e geçen pek çok öğrenci, ilk denemelerde “Şimdi ne oldu?” dedirten 5 büyük şok yaşıyor. İyi haber şu ki, bu şoklar kısa sürede avantaja dönüşebilir. Lemon Academy olarak bu yazıda, geçişte karşılaşacağınız sürprizleri ve hızlı adaptasyon için net bir yol haritasını sunuyoruz.

İçindekiler

• Şok 1: Konuşmada yüz yüze mülakat ve anlık takip soruları
• Şok 2: Yazma görevlerinin formatı ve beklentiler
• Şok 3: Dinlemede aksan çeşitliliği ve cevap formu disiplini
• Şok 4: Okumada True/False/Not Given tuzağı
• Şok 5: Puanlama bantları ve hedef tanımlama
• TOEFL vs IELTS: Hızlı bir karşılaştırma
• Adaptasyon planı: 4 haftalık yol haritası
• Sonuç
• Sıkça Sorulan Sorular

Şok 1: Konuşmada yüz yüze mülakat ve anlık takip soruları

TOEFL iBT’de konuşma bölümü bilgisayara karşı yapılırken, IELTS’te gerçek bir sınav görevlisiyle karşı karşıya oturursunuz. Bu değişim, özellikle kamera karşısında rahat olup yüz yüze iletişimde gerilen adaylar için ilk büyük şoktur.

IELTS Speaking, 11–14 dakika sürer ve üç bölümden oluşur: kısa tanışma soruları, verilen bir kartla 1–2 dakikalık konuşma ve takip soruları. Sınav görevlisinin jest ve mimikleri, konuşma akışınıza müdahale eden takip soruları ve anlık yön değiştiren diyalog yapısı ilk denemelerde ritmi bozabilir.

TOEFL’dan gelen alışkanlıkla “monolog” bekleyen adaylar, IELTS’in diyalog odaklı yapısında gereksiz uzun girişler yapabilir, puan kaybeder. IELTS’in değerlendirme kriterleri akıcılık ve tutarlılık, dilbilgisi aralığı, kelime çeşitliliği ve telaffuza eşit ağırlık verir; ezbere cümleler doğallığı düşürür.

Nasıl adapte olursunuz?

Haftada en az iki kez 12 dakikalık tam bir “mock interview” yapın. Cevaplarınızı 40–60 saniye bandında tutacak süre sezgisi geliştirin. “If I had to choose…” gibi doğallaştırıcı girişler, “On the other hand…” gibi yön değiştiriciler ve “That’s an interesting question” gibi düşünme payı kazandıran kalıpları bilinçli yerleştirin.

Takip sorularına kısa, net ve örnekli cevap verin. Her cevaba mini bir örnek eklemek, akıcılık ve tutarlılık kriterlerinde hızlı puan getirir. Son olarak, hız ve telaffuz için kendinizi kaydedin; en kritik farkları iki kayıtta bir kıyaslayın.

Şok 2: Yazma görevlerinin formatı ve beklentiler

TOEFL Writing’de entegre (okuma+dülme) ve bağımsız yazma görevlerine alışkın olan adaylar, IELTS’in Task 1 (grafik, tablo, süreç açıklaması) ve Task 2 (akademik essay) kombinasyonuyla karşılaşınca ikinci büyük şoku yaşar.

Task 1’de 150 kelimelik objektif, karşılaştırmalı bir betimleme istenir; kişisel yorum yoktur. Task 2’de 250 kelimede argüman kurmanız, fikirlerinizi desteklemeniz ve dengeli bir yapı sunmanız beklenir. Zaman yönetimi kritik: 20 dakika Task 1, 40 dakika Task 2 idealdir.

En yaygın hata, Task 1’de tabloyu tekrar etmek ve trend analizi yapmamaktır. Task 2’de ise ezbere şablonlarla yapay bir ton kullanmak, “band 7+” hedefini zora sokar.

Nasıl adapte olursunuz?

Task 1 için “overview-first” tekniğini benimseyin: İlk paragrafta en belirgin eğilimleri (en yüksek, en düşük, artış/azalış) özetleyin; ardından seçili karşılaştırmalarla destekleyin. Yüzdeliklerde yaklaşık ifadeler (roughly, around) ve trend fiilleri (increase, decline, plateau) kritik puan kazandırır.

Task 2 için 5 paragraflı net bir iskelet kullanın: giriş, iki gövde paragrafı (her biri tek ana fikir), karşı argüman/alternatif perspektif ve sonuç. Bağlaç çeşitliliği ve örneklendirme (study reports, personal experience değil; context-uyumlu örnek) fark yaratır.

Şok 3: Dinlemede aksan çeşitliliği ve cevap formu disiplini

TOEFL Listening daha çok Kuzey Amerika aksanına dayanır. IELTS’te ise İngiliz, Avustralya, Yeni Zelanda gibi farklı aksanlar ve günlük hayata yakın diyaloglar karşınıza çıkar. Bu çeşitlilik üçüncü şoku getirir.

Buna ek olarak IELTS Listening’de cevapları genellikle optik taramaya uygun bir cevap formuna geçirirsiniz. Yazım hataları, çoğul–tekil uyumsuzluğu ve kelime sayısı limitini aşma doğrudan puan kaybıdır. Bölüm geçişleri hızlıdır; ön izleme sürelerini etkin kullanmak şarttır.

Nasıl adapte olursunuz?

Günde 10–15 dakika farklı aksanlara maruz kalın: BBC Radio, ABC Australia, TED konuşmaları iyi kaynaklardır. Pratikte, dinleme öncesi soruları tarayıp beklenen bilgi türünü (sayı, isim, tarih, yön) işaretleyin. Bu, hedef odaklı dinlemeyi tetikler.

Cevap formu disiplini için boşluk doldurma ve kısa cevap egzersizlerini süre tutarak çözün. Yazım kontrolü alışkanlığı geliştirin; sınavda her bölüm sonunda verilen kısa kontrol süresini sadece riskli kelimelere ayırın.

Şok 4: Okumada True/False/Not Given tuzağı

TOEFL Reading ağırlıkla çoktan seçmeli olduğundan, TOEFL’dan IELTS’e geçenler True/False/Not Given ve Yes/No/Not Given formatında dördüncü şoku yaşar. Metindeki bilgiyi paraphrase eden ifadeler, adayları “False mu, Not Given mı?” ikileminde bırakır.

Not Given, metinde açıkça doğrulanamayan ya da çürütülemeyen ifadedir; metindeki “benzer” cümle ile karıştırmak kolaydır. Soruların paragraf sırasını genellikle takip ettiği kuralı, arama alanını daraltmak için güçlü bir ipucudur.

Nasıl adapte olursunuz?

Soru köklerindeki mutlaklık belirteçlerini (always, never, only) işaretleyin. Metinde bu iddiayı doğrulayan net bir veri yoksa, “Not Given” olasılığını artırır. Anahtar isim ve tarihleri tarama (scanning) ve konu cümlelerini tanıma (skimming) becerisini hızlandırın.

Her gün 1 set True/False/Not Given çözün ve yanlışları “neden?” diye etiketleyin: metin çelişiyor mu (False), yoksa metin sessiz mi (Not Given)? Bu farkındalık, bir hafta içinde doğruluk oranınızı gözle görülür biçimde artırır.

Seviyenizden emin değilseniz, başlangıç noktasını doğru belirlemek için İngilizce Seviye Testi Çöz diyerek mevcut okuma hızınızı ve kelime bilginizi ölçebilirsiniz.

Şok 5: Puanlama bantları ve hedef tanımlama

TOEFL 0–120 puan üzerinden değerlendirilirken, IELTS 0–9 band sistemini kullanır ve çoğu kurum her beceri için minimum bant ister (ör. overall 7.0, hiçbir bölüm 6.5 altı değil). Bu, beşinci şoku yaratır: “TOEFL’daki 95, IELTS’te nereye denk geliyor?”

Kesin birebir dönüşüm yoktur, ancak genel kabul 100 TOEFL ≈ 7.0–7.5 IELTS bandına işaret eder. Asıl önemli olan, hedef kurumun “overall” ile birlikte “section minimum” talep edip etmediğidir. IELTS’te dengesiz skor profili (ör. Listening 8.0, Writing 6.0) kabulü zorlaştırabilir.

Nasıl adapte olursunuz?

Hedef programların skor politikasını tek tek listeleyin ve “en zayıf halka”ya göre çalışma planı oluşturun. Ölçülebilir hedefler koyun: “3 haftada Writing’i 6.0’dan 6.5’a çıkarmak için her gün 1 Task 2, haftada 2 geri bildirimli deneme.” Düzenli aralıklarla tam deneme sınavı yaparak band dalgalanmalarını takip edin.

TOEFL vs IELTS: Hızlı bir karşılaştırma

Adaptasyon planı: 4 haftalık yol haritası

Hafta 1 — Tanı ve temel: Seviyenizi ve boşluklarınızı netleştirin. Sınav formatını ezberleyin, her bölümün süre ve puanlama mantığını çıkarın. Giriş düzeyini belirlemek için hızlı bir tarama testi yapın; bu aşamada İngilizce Seviye Testi Çöz diyerek başlangıç çizginizi görün ve hedef bandı gerçekçi belirleyin.

Hafta 2 — Beceri odaklı derinleşme: Zayıf halkaya büyüteç tutun. Örneğin Writing 6.0 tavanına takılıyorsanız, her gün bir Task 1 + kısa geri bildirim döngüsü, iki günde bir Task 2 tam deneme. Speaking için ise 12 dakikalık rol oyunları ve kendi ses kaydınız üzerinden mikro-düzeltmeler.

Hafta 3 — Entegrasyon ve ritim: Tam süreli bölüm denemeleri uygulayın. Listening’de cevap formu provasını, Reading’de TF/NG ve başlık eşleştirmeyi zaman baskısıyla çözün. Hata defteri tutarak tekrar eden hatalar için “tetikleyici işaretler” listesi oluşturun.

Hafta 4 — Sınav simülasyonu ve cilalama: İki tam deneme sınavı yapın, aradaki günlerde sadece zayıf beceriye mikro-odaklanın. Sözcük dağarcığınıza bağlaç ve paraphrase kalıpları ekleyin; Writing sonuç paragraflarını güçlü ama kısa yazma alışkanlığı kazanın. Son gün, sadece hafif tekrar ve uyku.

Destek arıyorsanız, birebir geri bildirim ve band odaklı strateji eğitimi için IELTS hazırlık kursları ile çalışma planınızı profesyonelleştirebilirsiniz. Lemon Academy’de her öğrenciye hedef kuruma göre özelleştirilmiş rota çıkarıyoruz.

Sonuç

TOEFL’dan IELTS’e geçiş, ilk haftalarda formata bağlı beş temel şokla kendini gösterir: konuşmada yüz yüze etkileşim, yazmada görev değişimi, dinlemede aksan ve form disiplini, okumada TF/NG mantığı ve puanlama bantlarının psikolojisi. Ancak doğru strateji, düzenli geri bildirim ve ölçümlenebilir bir planla bu şoklar kısa sürede band artışına dönüşür.

Hedefiniz ister 6.5 olsun ister 7.5+, kilit nokta zayıf halkayı erken teşhis etmek ve sınavın “oyun mekaniğini” öğrenmektir. Lemon Academy olarak, yurt dışı eğitim hedeflerinizi hızlandırmak için somut veriye dayalı bir IELTS yol haritası çıkarıyor, deneme analizleriyle size özel taktikler sunuyoruz. Bir sonraki başvurunuza, not defteri değil özgüvenle girin.

Sıkça Sorulan Sorular

Soru: TOEFL’dan IELTS’e geçen biri için en hızlı puan artışı hangi bölümde olur? Cevap: Çoğu aday, formatı kavradıktan sonra Listening ve Speaking’de daha hızlı artış görür. Yazmada bant yükseltmek daha sistematik çalışma ve geri bildirim gerektirir.

Soru: IELTS Speaking’de ezber şablonlar kullanmak zararlı mı? Cevap: Tam ezber cümleler doğallığı düşürür ve değerlendirmede olumsuz algılanabilir. Bunun yerine esnek geçiş kalıpları ve kişisel örneklerle doğal akış yakalayın.

Soru: Writing Task 1’de grafik yerine süreç (process) gelirse ne yapmalıyım? Cevap: Süreçlerde yön, aşama sırası ve kullanılan araçlara odaklanın. Pasif yapı ve zaman zarfı (initially, subsequently, finally) kullanımı puan getirir.

Soru: Listening’de büyük-küçük harf hatası puan kaybettirir mi? Cevap: Özel isimler ve kısaltmalarda büyük harf önemlidir. Genel kelimelerde çoğu merkez küçük hataları tolere etse de en güvenlisi cevap formu pratiğiyle doğru yazım alışkanlığı geliştirmektir.

Soru: IELTS’te tek bir zayıf bölüm tüm başvurumu riske atar mı? Cevap: Birçok kurum overall skorla birlikte her bölüm için minimum bant ister. Bu yüzden zayıf beceriyi hedefe uygun seviyeye taşımadan başvuru yapmak risklidir.

Soru: Kaç deneme sınavı çözmeliyim? Cevap: Son 4 haftada en az 3 tam deneme sınavı öneririz. Her denemeden sonra 24 saat içinde ayrıntılı hata analizi yapmak, tek başına yeni bir denemeden daha çok fayda sağlar.

Soru: Kendi seviyemi nasıl doğru ölçerim? Cevap: Gerçek sınav süresine sadık mini denemeler ve hedef bantla karşılaştırma idealdir. Başlangıç resmi görmek için hızlı bir tarama testi olarak İngilizce Seviye Testi Çöz seçeneğini kullanabilirsiniz.